Blog do Gipo

As razões para a não formação são referidas em mais de metade dos casos  (55,7%) não ter necessidade/interesse em investir em formação nesse domínio (dadas as funções e o nível de exigência na redacção) verificando-se, contudo, uma significativa propensão (44,3%) para a aquisição/desenvolvimento de competências nesta área, com destaque para a especialização em jornalismo para novos suportes Internet, criação de sites e produção de materiais multimédia.

Conclui-se que as mudanças provocadas pela Internet ao nível das políticas de contratação e de desenvolvimento/mobilidade dos recursos humanos não foram significativas; que a aquisição de competências na área do multimédia, por via da formação e por iniciativa da direcção dos diferentes media, não ocupa um lugar central na política de desenvolvimento dos recursos humanos, não obstante a propensão para a valorização da aquisição de competências neste domínio por parte dos jornalistas. Os resultados indiciam também que as edições on line não constituem uma prioridade em termos de uma gestão de recursos humanos orientada estrategicamente para os seus profissionais e público, e que o aceleramento da concorrência inter-media põe, de certa forma, em causa um modelo de jornalismo vigente até há poucos anos.